ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ!!!!!
 

В Великобритании в очередной раз опубликовали список самых богатых людей - "Rich List -2010" ?, проживающих в Соединенном Королевстве. Составила его газета The Sunday Times.
На этот раз первое место толстосумов занял не Роман Абрамович. Он оказался на втором месте. Его состояние в 2009 году увеличилось на 6% и составило 7,4 миллиарда фунтов.
Возглавляет же список индийский миллиардер – владелец украинской "Криворожстали" Лакшми Миттал (22,450 миллиарда фунтов), его состояние за год удвоилось (увеличилось на 108%).
И еще один российский предприниматель попал в десятку самых богатых людей Великобритании. Это Алишер Усманов. Он занял шестое место в списке благодаря капиталу в 4,7 млрд. фунтов.
Британская же королева Елизавета Вторая оказалась лишь на 245-м месте. Ее состояние насчитывает 290 млн. фунтов.

Интересные факты:
-Проглоченная пища достигает желудка за 7 секунд.
-Волос человека может выдержать вес в 3 кг.
-Мужской половой орган в среднем в 3 раза длиннее большого пальца руки.
-Тазобедренная кость крепче бетона (у здорового человека).
-Сердце женщины бьется быстрее мужского.
-На каждой ноге человека находится около 100 миллиардов микробов.
-Женщины моргают в 2 раза чаще мужчин.
-Кожа человека (в среднем) весит в 2 раза больше, чем его мозг.
-Наше тело использует около 300 мышц, чтобы сохранять равновесие, когда мы стоим.
Женщины закончили читать, а мужчины все ещё заняты измерением большого пальца руки и подсчетами!

ПРИЩЕПКА создана около 1850 года. Считается, что она – творение рук и мыслей американских сектантов-шейкеров, живущих коммуной в скромности и почитающих богиню под именем Чистота. Остальные – точнее, 146 разнообразных дизайнов прищепки, что были запатентованы с 1852 по 18887 год в Бюро патентов США, - всего лишь ее копии.
АНГЛИЙСКАЯ БУЛАВКА еще так молода! Оказывается ее изобрел в 1849 году американский инженер Уолтер Хант. Этот случай, когда дизайн, даже имея вполне конкретного автора, настолько привычен, что кажется анонимным. Также Уолтер Хант помимо булавки придумал точилку для ножей.
СКРЕПКА ДЛЯ БУМАГ появилась на свет в 1899 году и обязана своим рождением норвежскому ученому Йохану Ваалеру. Этим полезным и дешевым изобретением норвежцы гордятся по сей день.

(продолжение)
Но американское население на партию нового продукта отреагировало отрицательно, поскольку условия для испытаний были выбраны крайне неблагоприятные. Одноразовые подгузники попытались использовать летом в городе Даллас, когда температура не опускался ниже +30 С. Из-за пластиковых трусов, одетых на ребенка при такой температуре, у младенцев раздражение кожи возникало почти мгновенно.
Но, к счастью, руки разработчиков не опустились, и следующие испытания в марте 1959 года стали датой в истории человечества, ознаменовавшей первое успешное массовое использование одноразовых подгузников. Создатели отказались от плотного пластика, изделие стало мягче, лучше впитывало влагу. Две трети семей, участвовавших в эксперименте, признали тот факт, что новые одноразовые подгузники лучше старых и привычных.

27 апреля 1965 года в США были запатентованы одноразовые *подгузники под торговой маркой «Памперс». Их создателем стал Виктор Миллз – американский химик, ведущий технолог компании «Procter&Gamble» и по совместительству дедушка троих маленьких внуков.
История создания памперсов началась, когда Миллз был вынужден присматривать за своими внуками. Столкнувшись с массой неудобств, связанных со сменой пеленок, он додумался – стирать не надо, а надо выбрасывать. Он понял, что должен существовать одноразовый подгузник (из материала хорошо впитывающего жидкость и не стесняющего движений ребенка), который можно поменять быстро и без осложнений, а потом просто выбросить.
Идея Миллза заключалась в создании складчатой прокладки с высокой поглощающей способностью, а уже эту прокладку планировалось поместить в пластиковые трусы особой формы. Первые модели Миллз испытал на собственных внуках. Домашние испытания подтвердили перспективность идеи.

Кто на Свете всех быстее, всех шустрее и наглее? (dt)
Живчик! (он же-спермотозоид). Который первым добежал, разумеется...

Заповеди для родителей.
1. Не жди, что твой ребенок будет таким , как ты, или, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.
2. Не думай, что ребенок твой. Он божий.
3. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него делаешь: ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот – третьему. Это необходимый закон благодарности.
4. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть черствый хлеб, ибо, что посеешь, то и пожнешь.
5. Не относись к его проблемам свысока: тяжесть жизни дана каждому по силам, и будь уверен, что ему она тяжела не меньше, чем твоя.
6. Не унижай.
7. Не мучь себя, если не можешь чего-то сделать для своего ребенка; мучь, если можешь, но не делаешь.
8. Помни: для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.

Акция:
позвоните друзьям, знакомым или вообще незнакомым людям в 2часа ночи и спросите-"ТЫ ГДЕ?" И Вы получите отличную рифму в подарок!

Кто знает, пжта, помогите найти недостающие куплеты(nt)... *
очень прошу:-):
Цвіте терен, цвіте терен, листя опадає.
Хто в любові не знається, той горя не знає,
Хто в любові не знається, той горя не знає.
* * * * *А я молода дівчина, та й горя зазнала.
* * * * *Вечероньки не доїла, нічки не доспала,
* * * * *Вечероньки не доїла, нічки не доспала.
Візьму в руки кріселечко, сяду край віконця.
Іще очі не дрімали, а вже сходить сонце,
Іще очі не дрімали, а вже сходить сонце.
* * * * *Хоч дрімайте, не дрімайте, не будете спати.
* * * * *Десь поїхав мій миленький іньшої шукати,
* * * * *Десь поїхав мій миленький іньшої шукати.
?(nt)?(nt)?(nt)...
Цвіте терен, цвіте терен, листя опадає.
Хто в любові не знається, той горя не знає,
Хто в любові не знається, той горя не знає.

Откуда взялось выражение:И ЕЖУ ПОНЯТНО??Источник выражения «И ежу понятно» — стихотворение Маяковского («Ясно даже и ежу — / Этот Петя был буржуй»). Широкое распространение оно получило сначала в повести Стругацких «Страна багровых туч», а затем в советских интернатах для одарённых детей. В них набирали подростков, которым осталось учиться два года (классы А, Б, В, Г, Д) или один год (классы Е, Ж, И). Учеников одногодичного потока так и называли — «ежи». Когда они приходили в интернат, двухгодичники уже опережали их по нестандартной программе, поэтому в начале учебного года выражение «ежу понятно» было очень актуально